Conferenza "Bullismo e Cyberbullismo": foto e materiale consultabile
Il pomeriggio dedicato a bullismo e cyberbullismo organizzato dalla scuola primaria Trilussa di Pomezia è nato dall’idea di fare rete, unendo scuola, famiglie e istituzioni attorno a una responsabilità condivisa: tutelare il benessere dei bambini prima che il disagio diventi sofferenza. Non un semplice convegno, ma un momento di ascolto e confronto molto partecipato da genitori, docenti e rappresentanti istituzionali, segno di quanto il tema sia sentito. L’incontro ha confermato la scuola Trilussa come una comunità educante attenta alla crescita globale degli alunni. La dirigente scolastica Daniela Franzino ha spiegato come l’iniziativa nasca dall’osservazione quotidiana e dalla volontà di accompagnare le famiglie in una sfida educativa sempre più complessa. Il sindaco di Pomezia, Veronica Felici, ha sottolineato l’importanza della prevenzione e della collaborazione per contrastare fenomeni che possono lasciare segni profondi nella crescita dei più giovani. Centrale il racconto del lavoro quotidiano svolto dalla scuola, illustrato dalla docente Fiorenza Sarnelli, referente per il bullismo, attraverso attività educative e strumenti di ascolto come la “scatola dei pensieri”, che permette ai bambini di esprimere in modo anonimo emozioni e difficoltà. La psicologa Teresa Puca ha aiutato i genitori a riconoscere i segnali del disagio, come cambiamenti improvvisi, chiusura emotiva e difficoltà relazionali. L’avvocato Mariacarmela Agnese ha chiarito il quadro normativo, spiegando che il bullismo è una condotta caratterizzata da intenzionalità, ripetizione e asimmetria, con particolare attenzione ai rischi del cyberbullismo e alle responsabilità legali di minori, genitori e testimoni. I Carabinieri di Pomezia hanno illustrato cosa accade in caso di segnalazione, rendendo evidenti le conseguenze reali di certi comportamenti. Il messaggio finale emerso è chiaro: bullismo e cyberbullismo si combattono solo facendo rete e costruendo una comunità educante più consapevole.
