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LE FIGURE GEOMETRICHE
Con il supporto dell’ amica multimediale “La Cipollina intelligente” i bambini si avvicinano alla conoscenza delle principali figure geometriche mentre, le videolezioni e le immagini allegate, illustrano delle attività da poter svolgere con tali figure.
OBIETTIVI :
*sviluppare la conoscenza del cerchio-quadrato-triangolo-rettangolo
*potenziare la motricità fine e la coordinazione oculo-manuale
*sviluppare la conoscenza della tecnica del collage e del puntinismo
*potenziare la capacità di osservare
*arricchire il proprio vocabolario
*classificare e associare per forma
*sviluppare la capacità di seguire un ritmo di forme
*sviluppare la fantasia ( creare e costruire con le forme)
-IL QUADRATO
Videolezione “Il quadrato”
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-IL TRIANGOLO
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-IL RETTANGOLO
Videolezione ” Il rettangolo”
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-IL CERCHIO
Videolezione “Disegnamo i cerchi”
-GIOCHIAMO CON LE FIGURE GEOMETRICHE
RACCONTI :
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-STORIA DI UN TRIANGOLO
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-IL PICCOLO QUADRATO NEL PAESE DEI CERCHI
ATTIVITÀ DA SVOLGERE CON LE FIGURE GEOMETRICHE:
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-Seguire un ritmo di forme
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- Classificare e associare le forme
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-Creare e costruire con le forme
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È ARRIVATA LA PRIMAVERA
I racconti multimediali scelti aiutano i bimbi a notare i cambiamenti della natura legati alla nuova stagione. L ‘attività esposta nella videolezione allegata  permette di far notare, giorno dopo giorno, la trasformazione che subisce un semino dopo esser stato piantato, trasformazione illustrata anche nella storia “Pratolina pianta tre semini”. I tutorial allegati mostrano come si costruiscono i personaggi del racconto “Nina la lumachina e la Primavera”, che possono diventare per i bambini compagni di giochi fantastici.
La videolezione ” fiori per la mamma”, ci permette di realizzare un lavoretto per la festa della mamma.
OBIETTIVI :
*sviluppare la capacità di osservare l’ambiente circostante e le trasformazioni che avvengono
*sviluppare la motricità fine
*arricchire il proprio vocabolario
STORIE DI PRIMAVERA
Nina Lumachina e la Primavera
Pratolina pianta tre semini
Videolezione “Piantiamo le lenticchie”